- Коментарі (0)
- Далі
- Коментарі (0)
- Далі
1.Закон України про дошкільну освіту
2.Закон України про охорону дитинства із змінами і доповненнями.
3.Про затвердження Положення про дошкільний навчальний заклад.
4. Базовий компонент дошкільної освіти (нова редакція)
5.Конвенція ООН про права дитини.
6.Про внесення змін до Положення про дошкільний навчальний заклад .
7.Про затвердження Інструкції з організації харчування дітей у дошкільних навчальних закладах.
8.Планування роботи в дошкільних навчальних закладах.
9.Про затвердження Типових штатних нормативів дошкільних навчальних закладів.
10.Про затвердження Типового положення про методичний кабінет дошкільного навчального закладу.
11.Про затвердження Примірного положення про батьківські комітети (раду) дошкільного навчального закладу.
12.Про затвердження гранично допустимого навчального навантаження на дитину у дошкільних навчальних закладах різних типів та форми власності.
13.Про затвердження Методичних рекомендацій щодо розроблення навчальної літератури для дітей дошкільного віку.
14.Про створення робочої групи з питань дошкільної освіти дітей з особливими потребами в Україні.
15.Про посилення контролю за організацією харчування дітей у дошкільних навчальних закладах.
16.Про порядок комплектування інклюзивних груп у дошкільних навчальних закладах.
17.Щодо організації діяльності інклюзивних груп у дошкільних навчальних закладах.
18.Про створення робочої групи щодо розроблення і затвердження Концепції забезпечення якості ?дошкільної освіти.
19.Щодо організації діяльності закладів освіти, що забезпечують здобуття дошкільної освіти у 2019/2020 навчальному році.
20.Щодо організації роботи та дотримання вимог з питань охорони праці та безпеки життєдіяльності у закладах дошкільної освіти.
21.Про затвердження уніфікованої форми акта, що складається за результатами проведення планового (позапланового) заходу державного нагляду (контролю) щодо дотримання суб’єктом господарювання вимог законодавства у сфері дошкільної освіти.
2.Закон України про охорону дитинства із змінами і доповненнями.
3.Про затвердження Положення про дошкільний навчальний заклад.
4. Базовий компонент дошкільної освіти (нова редакція)
5.Конвенція ООН про права дитини.
6.Про внесення змін до Положення про дошкільний навчальний заклад .
7.Про затвердження Інструкції з організації харчування дітей у дошкільних навчальних закладах.
8.Планування роботи в дошкільних навчальних закладах.
9.Про затвердження Типових штатних нормативів дошкільних навчальних закладів.
10.Про затвердження Типового положення про методичний кабінет дошкільного навчального закладу.
11.Про затвердження Примірного положення про батьківські комітети (раду) дошкільного навчального закладу.
12.Про затвердження гранично допустимого навчального навантаження на дитину у дошкільних навчальних закладах різних типів та форми власності.
13.Про затвердження Методичних рекомендацій щодо розроблення навчальної літератури для дітей дошкільного віку.
14.Про створення робочої групи з питань дошкільної освіти дітей з особливими потребами в Україні.
15.Про посилення контролю за організацією харчування дітей у дошкільних навчальних закладах.
16.Про порядок комплектування інклюзивних груп у дошкільних навчальних закладах.
17.Щодо організації діяльності інклюзивних груп у дошкільних навчальних закладах.
18.Про створення робочої групи щодо розроблення і затвердження Концепції забезпечення якості ?дошкільної освіти.
19.Щодо організації діяльності закладів освіти, що забезпечують здобуття дошкільної освіти у 2019/2020 навчальному році.
20.Щодо організації роботи та дотримання вимог з питань охорони праці та безпеки життєдіяльності у закладах дошкільної освіти.
21.Про затвердження уніфікованої форми акта, що складається за результатами проведення планового (позапланового) заходу державного нагляду (контролю) щодо дотримання суб’єктом господарювання вимог законодавства у сфері дошкільної освіти.
- Коментарі (0)
- Далі
1. Удосконалювати реалізацію завдань наступності між дошкільною і початковою освітою через упровадження освітньої програми «Впевнений старт».
2. Продовжувати розвивати комунікативно-мовленнєву компетентність дошкільників через усі напрямки освітньої роботи.
3. Забезпечити емоційне благополуччя для успішної соціалізації дитячої особистості засобами ігрової діяльності
2. Продовжувати розвивати комунікативно-мовленнєву компетентність дошкільників через усі напрямки освітньої роботи.
3. Забезпечити емоційне благополуччя для успішної соціалізації дитячої особистості засобами ігрової діяльності
- Коментарі (0)
- Далі
Які додаткові гуртки і заняття в нашому садку потрібні дітям?
