Завданнями семінару були:
1. Уточнити і систематизувати знання педагогів про значущість розвитку емоційного інтелекту
2. Активізувати педагогічне мислення вихователів, стимулювати розвиток у них творчості та професійної активності.
3. Підтримати інтерес педагогів до подальшого вивчення даної теми.
І. Теоретична частина
1. Психолого-педагогічна грамотність педагогів.
2. Прийоми розвитку емоційного інтелекту.
3. Розвиток емоційного інтелекту власного та дитячого.
ІІ. Практична частина
1. Руханка «Предмет по колу»
2. Визначення рівня власного емоційного інтелекту.
3. Практичний блок
- Коментарі (0)
- Далі
